В целях реализации приоритетной задачи ФГОС ДО – обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства проведено районное методическое объединение учителей-логопедов и педагогов-психологов на базе МБДОУ «Детский сад № 45» г. Петушки.  Ситарова Н.В. – заведующий рассказала о системе логопедической работы, которая сложилась  в дошкольном учреждении.  

Далее Калыгина О.В., учитель-логопед, провела с подгруппой детей НОД по автоматизации звука [Л] с использованием здоровьесберегающих технологий «Цветы в конверте мы найдем, букет для Маши соберем». Умелое использование ИКТ (сенсорный логопедический комплекс «Вундеркинд») способствовало достижению поставленных задач. Этой же теме была посвящена презентация из опыта работы педагога.

Шевякова М.В., учитель-логопед МБДОУ «ЦРР - детский сад № 18» г. Петушки концентрировала свое выступление на эффективности проведения кружковой  работы в логопедической практике. Педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 2» г. Покров Бурлакова Д.А. рассказала о взаимодействии педагога-психолога и учителя-логопеда в работе с детьми дошкольного возраста.

Материалами с семинара по аттестации, который проходил на базе ВИРО, поделилась учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 45» г. Петушки Аникина Е.В.

Методист РМК Афанасьева Л.В. отметила насыщенность методического семинара в решении задач ФГОС ДО и нацелила на:

1. разработку адаптированных программ для детей с ОВЗ.
2. расширение просветительской работы с педагогами начального звена школ.
3. с учетом инклюзивного образования развивающую предметно-пространственную среду сделать доступной для каждого ребенка.
4. Совершенствовать систему раннего выявления и коррекции отклонений у детей дошкольного возраста через медико-педагогические консилиумы при взаимодействии с родителями.